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老街区如何化身为可触摸、可感悟的“活教材(cai)”?当(dang)前,长(chang)白新村街道正以 “228邻居”为圆心,通过青少年们所喜(xi)爱的街校联动实(shi)践, 将城市叙事与思政教育融通,为“大中小一体化”思政教育写下生动注脚。
01
我的故里(li)我讲授
“大家好!我是(shi)228邻居的文明推荐官。1952年,这里(li)为产业工人建起了首批‘二万户’住(zhu)宅,如今,它已(yi)蝶变成集(ji)党群办事、文化娱乐(le)、体育健身等多功能于一体的‘15分钟社区生活圈’示范标杆。”近日,来自(zi)上海理工大学初(chu)级中学的中先生文明推荐官梁凯皓站在素墙红瓦的228邻居老建筑前,向宾(bin)客们报告着这片土(tu)地的前世(shi)今生。
7月23日,长(chang)白新村街道精力文明扶植大会召(zhao)开,在杨浦区委宣扬部、长(chang)白新村街道和黉舍代表的共同启动下, 228邻居大思政实(shi)践基地正式揭牌。彼时的街区遍地,来自(zi)没有同学段的先生们化身“主(zhu)人翁”,用本身的视角解读着社区的变化。
“我身后这面彩绘墙才方才‘新鲜(xian)出炉’,我也(ye)有幸到场了这里(li)的一笔一画!”来自(zi)上海理工大学的大先生指着一面充满创意的墙绘,自(zi)大地分享着到场社区“三(san)美”扶植的经历。
没有远处的靖宇(yu)东路上,小先生推荐官正介(jie)绍着“HUI新屋”如作(zuo)甚快递员等新就业群体提供暖和港湾。而在社区党群办事“四中心”,稚嫩的童声正报告着“宝(bao)藏咖啡店”和24小时自(zi)助办事站带(dai)来的方便(bian)。
孩子们用脚步丈量社区,用说话描(miao)绘故里(li),用举措(cuo)到场治理。在一场场另具匠心的“大思政课”中,实(shi)际学问在鲜(xian)活的叙事中变得详细(xi)可感。
这堂“大思政课”的核心,恰是(shi)228邻居。启动典礼上,长(chang)白新村街道党工委书记孙辉(hui)说:“要依托228邻居工人新村文化阵地,生动讲好工人新村焕新蝶变的故事,传承(cheng)好工人新村劳动精力。”
为此(ci),街道与黉舍联袂,立足228邻居工人新村文化阵地,共同设计了零碎化的 “大思政研学课程系(xi)统”。课程内容涵盖红色教育、区情(qing)教育、文化传承(cheng)、劳动教育和社会实(shi)践等模块。先生们可以走进上海工人新村展示馆(guan),在老物件与旧档案中触摸历史;可以走访杨浦滨江(jiang),相识人民城市理念的生动实(shi)践 ;还可以亲自(zi)到场到长(chang)白“美楼季(ji)”打造(zao)、文明创建等社区“微治理”之中。
02
打破校园围墙,构建育人“大格局”
比(bi)年来,杨浦区主(zhu)动构建全(quan)域联动的大思政事情(qing)格局,长(chang)白新村街道紧抓此(ci)时机,周全(quan)推进新一轮局限更广、融合度更紧密的街校合作(zuo)。
校区、园区、社区“三(san)区一体化”正在深度融合,大学的实(shi)际优(you)势、智力资本与社区的实(shi)践场景、治理需求实(shi)现更精准对接。上海理工大学的学子们将专(zhuan)业所长(chang)用于社区彩绘、文创设计,在丑化故里(li)中办事社会 ;中小先生则在“美楼季(ji)”等社区活动中,用绘画、拍照等体式格局到场社区共建,培养爱社区、爱生活的文明习气。
与此(ci)同时,一个多元化的师(shi)资库也(ye)应运(yun)而生。其中既有大中小学的专(zhuan)业教师(shi),也(ye)有市、区实(shi)际宣讲团的专(zhuan)家,“老杨树宣讲汇”的老同志们,以及由老居民、青年干部和先生组(zu)成的“228志愿宣讲团”。这种模式打破了校园围墙, 将思政“小课堂”与社会“大课堂”无效融合,形玉成社会共同关爱青少年发(fa)展的优(you)越氛围。
从228邻居工人新村文化阵地出发(fa),这堂“大思政课”的辐射(she)局限远没有止于此(ci)。长(chang)白新村街道相关担任(ren)人告诉记者,街道以“优(you)美街区”“优(you)美故里(li)”“优(you)美楼道”的“三(san)美举措(cuo)”为抓手(shou),将文明创建与城市更新有机融合,其中,诸(zhu)如靖宇(yu)东路示范街的打造(zao)、“党建微花圃”的星罗棋布,都成为可供先生窥察和研讨的治理样本。
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