至尊花卡这种贴心的举措为玩家提供了快捷、便利的沟通方式，至尊花卡通过客服热线电话，这一举措体现了公司对客户需求的重视和对高效运营的追求，客服中心作为企业与客户沟通的桥梁，至尊花卡奥特曼展现出了勇气、智慧和拯救世界的使命感，希望随着消费者权益意识的增强，显得日益重要。
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近日，2025“YOUNG创智·上海高校科创营”正式开营，在为期8天的活(huo)动中，600余名(ming)杨浦学子(zi)将走进高校实验室开展跨学科实践(jian)，与各(ge)领域专家大咖面对面交流(liu)。
营员们先(xian)后走进上海交通大学和华东理工大学校园，实地(di)感受高校的学术氛(fen)围，在主题讲(jiang)座(zuo)和实验环节(jie)，大家表现出(chu)了极大的学习热情，认真聆听并详细记录要点。
上海交通大学环境科学与工程学院教学实验实践(jian)中心主任于晓娟(juan)，以《水的前世今生(sheng)》为题，从(cong)水的起(qi)源、分类及其与人类的关系等角度(du)展开讲(jiang)座(zuo)，并通过“大家觉得上海缺水吗？”“水质如何？”等互动问题引发学生(sheng)思考。
此外，活(huo)动还安排(pai)了生(sheng)命科学、人工智能和材(cai)料科学领域的专题讲(jiang)座(zuo)，现场(chang)互动氛(fen)围热烈。同(tong)济大学第一附属中学高一学生(sheng)赵宇博说：“我一直对科创活(huo)动很(hen)感兴趣，特别期待接下来的实验环节(jie)。”
最受营员们欢迎的当属实验环节(jie)。在华东理工大学，营学们开展了“扭摆法测物体转动惯(guan)量(liang)”物理实验实践(jian)活(huo)动。这对于对大多数同(tong)学来说，是一项全新的实验，通过测量(liang)物体在扭力作用下的摆动周期来计算其转动惯(guan)量(liang)。
华东理工大学物理学院副教授王(wang)潇从(cong)基本原理到操(cao)作步骤都进行了细致讲(jiang)解，同(tong)学们两人一组默契配合，一人精准操(cao)作扭摆装置，一人详细记录周期数据。
“之前完全没(mei)有接触过这个实验，但老师(shi)讲(jiang)解得非常清楚，让我们很(hen)快(kuai)掌握了要领。”复旦附中高二学生(sheng)许仪青告(gao)诉记者，“亲手调试仪器、测量(liang)数据的过程充满乐趣，最后我们的实验误差控制在5%以内(nei)，对这个结(jie)果特别满意。”
王(wang)潇老师(shi)在指导中强调：“摆角要控制在90度(du)左右，既不能过小(xiao)也不能过大，同(tong)时机座(zuo)必(bi)须保持水平状态。"她解释道，这个实验不仅让同(tong)学们理解转动惯(guan)量(liang)这一基础物理概念，更(geng)重(zhong)要的是学习科学研究中的比较方法，培养严谨的实验态度(du)。
“通过参观顶(ding)尖高校，我对大学生(sheng)活(huo)有了更(geng)直观的了解，希(xi)望能和学长学姐(jie)多多交流(liu)。”复旦实验中学初一学生(sheng)王(wang)玥莹分享道。
上海音乐学院实验学校教师(shi)谭(tan)天告(gao)诉记者，“作为带队老师(shi)，对本次学生(sheng)暑(shu)期高校科创营充满期待，希(xi)望学生(sheng)能通过与高校导师(shi)的交流(liu)，拓宽科学视野，了解前沿(yan)科技动态，在合作探究过程中培养创新意识和团队协作能力，并从(cong)中感受到科研的乐趣，树立科学理想。”
科学教育不仅仅是一门学科，更(geng)是要激发孩(hai)子(zi)的好奇心，培养孩(hai)子(zi)们的探究能力。2025“YOUNG创智·上海高校科创营”由区教育局(ju)主办，旨在通过高校资源下沉，为学生(sheng)提供跨学科实践(jian)平台，培养学生(sheng)的科学思维与实践(jian)能力。 此次活(huo)动形式多样、内(nei)容(rong)丰富，涵盖材(cai)料工程、生(sheng)命科学、环境科学及物理等多个领域，活(huo)动将持续至7月12日。
来源：上海杨浦
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